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        冬至包餃子活動策劃【最新⑥篇】

        網站:公文素材庫 | 時間:2023-03-23 12:50:09 | 移動端:冬至包餃子活動策劃【最新⑥篇】

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        為了確;顒佑行虻剡M行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編辛苦為大家帶來的冬至包餃子活動策劃【最新6篇】,如果對您有一些參考與幫助,請分享給最好的朋友。

        篇一:公司冬至包餃子活動方案 篇一

        一、活動主題:熱騰騰的餃子,暖洋洋的心

        二、活動目的:

        1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,并且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。

        2、借此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養員工的團體協作精神。

        3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。

        三、活動時間和地點時間:

        時間:2016年12月20日(周六)上午10:00開始

        時長:預計3-4小時地點:公司

        四、活動內容及流程

        1、活動內容

        (1)主要活動內容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最后一名表演節目。抽簽決定分組。節目單進行抽簽

        ①男生摸自己的胸說“哎,太小了”女生抽到摸異性的。胸:“哎,怎么這么小!

        ②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”

        ③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一

        ④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作

        ⑤你很幸運哦,無懲罰。

        ⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

        ⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》

        ⑧選一位異性,做小鳥依人狀,并撒嬌說“你好討厭哦”

        ⑨表演情景。阂荒幸慌嘤,男生說:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當午!"

        ⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人!快來救救我!

        注:異性可抽簽決定。

        2、活動進程

        (1)準備工作:

        ①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

        ②預計參加人數:30人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)

        活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

        a.要積極參加,增進員工之間的感情;

        b.體會自己動手,豐衣足食;

        c.增加集體意識團體精神;

        d.感受勞動的樂趣,進一步培養員工的動手能力;

        ③分組:抽簽決定分組。

        ④事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。

        ⑤包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。

        ⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。

        ⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

        (2)包餃子

        ①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;

        ②其他組成員隨機照相,及采訪。

        (4)評比

        ①一組中3分鐘內包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。

        ②最少的則按照活動內容中懲罰項抽簽決定懲罰內容。

        四、活動結束

        由行政部負責組織員工打掃衛生

        篇二:冬至包餃子活動策劃 篇二

        一、活動主題:包餃子,連情誼

        二、活動原則:快樂為主,比賽為輔

        三、活動背景:

        四、活動目的:

        1.緩解思鄉之情,并借此活動弘

        2017年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)

        2.地點:中心食堂

        3.對象:歷史文化學院學子

        六、比賽內容及獎項設置

        1.搟餃子皮速度賽——

        內容:每班選出二名選手,在規定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

        獎項:設置一、二、三名

        獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

        2.包餃子速度賽——

        內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數

        獎項:設置一、二、三名

        獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

        3.餃子創意拼圖賽——

        內容:每個班用餃子拼出創意的圖形

        獎項:設置“創意獎”一名

        獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

        4.“特別”餃子評比——

        內容:評選出“最標致餃子”,獎項:各設置一名獎

        獎品:與特色餃子合影照片各一張

        5.吃餃子比賽——

        獎品:大瓶飲料一瓶

        6內容:到

        獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

        8.個人才藝展示——

        內容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內容。

        獎項:參與有獎,并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

        獎品:各種筆記本

        七、活動流程

        一、前期準備工作:

        1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

        2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

        3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作

        4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

        5.組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

        6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

        7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

        8.選定一名主持人

        9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

        二、活動進行工作

        1.同學們準時到達活動現場2.主持人宣布活動開始3.宣傳小組記錄比賽戰況4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽6.7.進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比

        17:40-18:10

        8.各班級自行煮餃子并自由享用,9.10.11.12.13.結束

        1.活動結束,人員有序退場。2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

        十一、總結

        由老師做最后的活動結束陳詞。

        十二、活動結束

        活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

        篇三:冬至包餃子活動策劃 篇三

        一、活動主題:包餃子,連情誼

        二、活動原則:快樂為主,比賽為輔

        三、活動背景:

        日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間„„轉眼,我們相聚已有一年半載時光。作別2017,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動,便成了我們的不二選擇。

        四、活動目的:

        1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子,連情誼”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;

        2.借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強中隊的凝聚力,培養同學們的動手能力;

        3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。

        五、活動時間地點人物:

        1.時間:2017年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)

        2.地點:中心食堂

        3.對象:歷史文化學院學子

        六、比賽內容及獎項設置

        1.搟餃子皮速度賽——

        內容:每班選出二名選手,在規定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。獎項:設置一、二、三名

        獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

        2.包餃子速度賽——

        內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數獎項:設置一、二、三名

        獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

        3.餃子創意拼圖賽——

        內容:每個班用餃子拼出創意的圖形獎項:設置“創意獎”一名獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡4.“特別”餃子評比——內容:評選出“最標致餃子”,“最有勇氣活著餃子”獎項:各設置一名獎

        獎品:與特色餃子合影照片各一張

        5.吃餃子比賽——

        內容:每個班派出一名選手在規定的時間內吃餃子,計算總數獎項:設置“最能吃獎”一名獎品:大瓶飲料一瓶

        6.餃子接力比賽——

        內容:每班派出十名同學,在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到

        終點后,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,并從終點跑回起點,直到接力完成。獎項:設置一、二、三名

        獎品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶

        7.猜謎、搶答互動游戲(歷史文化基本題目搶答)——

        內容:由主持人出題,同學們搶答,共計十個猜謎,十個搶答獎項:各設置十名

        獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

        8.個人才藝展示——

        內容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內容。獎項:參與有獎,并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”獎品:各種筆記本

        七、活動流程

        一、前期準備工作:

        1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

        2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

        3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作

        4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

        5.組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

        6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

        7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

        8.選定一名主持人

        9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

        二、活動進行工作

        1.同學們準時到達活動現場16:00

        2.主持人宣布活動開始16:10

        3.宣傳小組記錄比賽戰況

        4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽16:10-16:40

        5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽16:40-17:10

        6.進行活動比賽第三項:餃子創意拼圖比賽17:10-17:40

        7.進行活動比賽第四項:“最標致餃子”,“最有勇氣活著餃子”評比17:40-18:10

        8.各班級自行煮餃子并自由享用,自由時間。18:10-18:40

        9.進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽18:40-19:00

        10.進行活動比賽第六項:餃子接力比賽19:00-19:20

        11.進行猜謎、搶答互動游戲(知識搶答)19:20-19:50

        12.個人才藝展示開始19:50-20:1013.結束

        九、注意事項:

        1.應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調動同學積極性。

        2.材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。

        3.煮餃子時,工作人員要注意安全。

        4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

        十、活動后期工作

        1.活動結束,人員有序退場。

        2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

        十一、總結

        由老師做最后的活動結束陳詞。

        十二、活動結束

        活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

        篇四:公司冬至包餃子活動方案 篇四

        1、活動時間及地點

        時間:2011年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00

        地點:暫定食堂三樓南側(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會很貴。但考慮到由于是晚上,回來會很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個人認為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)

        2、活動目的

        冬至節亦稱冬節、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節,我們特別舉行這次冬至聚會。

        3、活動流程及任務分工

        1、包餃子教學

        大概時長:20分鐘

        鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。

        現在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。

        所以現在就需要各位“行家”踴躍報名!

        4、包餃子比賽

        大概時長:40分鐘

        簡≤≥單規則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

        評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)

        前期準備:需要統計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經過選拔。

        5、文藝表演

        大概時長:40分鐘

        在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現場氣氛活躍起來。

        前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統計,最后交給班長,以便安排時間。

        6、活動物資準備

        1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責

        2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪

        3、現場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦xx、照相機兩部)——喬忠正、李璇

        4、現場文藝表演者報名及統計——文藝委員們

        5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗

        5、活動預算

        物品及事項

        預算

        餃子餡等

        50元

        現場零食等

        75元

        煮餃子時的人工費等

        50元

        比賽獎品等

        50元

        合計

        225元

        篇五:冬至包餃子活動策劃 篇五

        活動目標

        1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節奏地進行表演。

        2、嘗試將包餃子的經驗運用到音樂活動中,創編動作表演。

        3、遵守游戲規則,體驗既開心又有序的游戲情緒。

        教學重點、難點

        重點:嘗試將包餃子的經驗運用到音樂活動中,能隨音樂進行游戲。

        難點:在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節奏地進行創編表演。

        活動準備

        1、音樂《包餃子》

        2、錄音機

        3、餃子皮及做餃子的其他材料

        活動過程

        一、出示餃子皮,引導幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經驗,并學習做餃子皮的動作。

        1、引導幼兒回憶餃子的做法

        教師:“小朋友吃過餃子嗎?喜歡吃嗎?知道餃子皮是怎么做出來的嗎?”引導幼兒討論餃子皮的做法,讓幼兒回憶自己所見過包餃子的步驟及動作

        2、教師小結做餃子皮的步驟和動作。

        3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓

        4、帶領幼兒練習做餃子皮的動作。

        二、出示蘿卜和肉,引導幼兒回憶做餃子餡的方法。

        1、出示胡蘿卜,引導幼兒練習“切”的動作。

        2、出示豬肉,引導幼兒練習“剁”的動作。

        3、集體練習“切、剁”的動作。

        三、練習“捏”的動作。

        1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導幼兒做“捏”的動作。

        2、教師和幼兒一起練習“捏”的動作。

        四、教師引導幼兒將包餃子的動作步驟按順序進行練習。

        將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習。

        五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂

        1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。

        2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

        3、引導幼兒隨著音樂,跟隨教師進行“包餃子”。

        五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創編動作

        (1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導幼兒自由討論。

        (2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領下,聽音樂進行集體表演。

        教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎?!

        (3)引導幼兒創編餃子在煮熟后的造型。

        教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側身……,我來數數,數到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”

        (4)教師和幼兒一起練習餃子的造型。并找出比較特別的造型大家看。

        六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。

        七、小結,結束音樂活動。

        篇六:冬至包餃子活動策劃 篇六

        一、活動主題

        熱乎的餃子,熱乎的心。

        二、活動目的

        1.讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

        2.弘揚我國的傳統飲食文化。

        3.增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。

        4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的考試。

        三、活動時間及地點

        時間:12月15日(周六)晚上七點開始

        地點:全家福風味餐廳二樓

        四、活動對象

        11級化工專業同學自愿參加。

        五、活動流程

        活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關事宜,確定參與人數,并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、后洗手。

        活動內容:所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

        包餃子:(1)包餃子小組內部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

        (2)主持人隨機采訪各組,照相。

        (3)活動期間組織同學們互做游戲。

        (4)評比包餃子比賽,餃子創意比賽評選出第一名。由入黨申請書網和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

        (5)吃餃子和發禮物。

        做游戲:煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

        六、經費預算

        參加活動的同學一人交5元,作為活動經費。不足的用班費齊。

        七、活動注意事項

        (1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。

        (2)提前確定好場地并做好考察。

        (3)做好活動經費預算,避免不必要的開支。

        (4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。

        (5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。

        (6)做好活動結束后的善后工作。

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